学校出台系列文件系统推进师德师风长效建设

    学校高度重视教职工师德师风建设，在学校党委行政的统一部署下，分管领导全程参与指导，由教师工作部会同相关职能部门成立文本起草小组，对建设教师队伍，提升师德师风建设相关文件、制度、政策和市内外其他高校建设管理办法进行了调研和学习。起草小组还对教育部直属高校、地方本科高校等作了具体调研，对学校的相关办法起草进行了分析和思考。文稿形成后通过办公系统、电子邮件、座谈交流、部门商议、电话沟通等多种方式广泛征求意见，在此基础上几易其稿、不断完善，经校长办公会审议、党委常委会审批定稿并发布。

    加强师德师风建设的系列制度文件包括《重庆科技学院建立健全师德建设长效机制的实施意见》（重科院委〔2019〕21号）《重庆科技学院关于成立师德建设委员会的通知》（重科院委〔2019〕34号）《重庆科技学院师德师风负面清单和失范行为处理办法》（重科院委〔2019〕35号）《重庆科技学院师德师风考评实施办法》（重科院委〔2019〕36号）等。

    《建立健全师德建设长效机制的实施意见》从学校健全师德建设长效机制的重要性和紧迫性，师德建设长效机制的目标、原则和要求，履行师德建设工作的主体责任以及认真落实建立健全师德建设长效机制的重要举措等方面对学校师德师风建设进行总体设计。《关于成立师德建设委员会的通知》明确了学校师德建设委员会的机构组成和工作职责。《师德师风负面清单和失范行为处理办法》明确了教职工在思想政治、教育教学、职业道德、学术行为、工作与生活等方面的师德师风负面清单，并明确了师德师风建设主体责任制和问责制，师德师风失范行为举报受理与调查处理程序。《师德师风考评实施办法》对师德师风考评的主要内容、组织实施、考评内容、结果运用、工作纪律做了规范。一系列制度文件初步构建了学校师德师风建设的制度体系。

    近年来，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，全面贯彻落实习近平总书记对高等教育特别是教师队伍建设改革的系列重要论述，全面贯彻落实全国全市教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会、学校思想政治理论课教师座谈会精神，深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（中发〔2016〕31号）《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》(中发〔2018〕4号)和教育部《关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》（教师〔2014〕10号）《新时代高校教师职业行为十项准则》（教师〔2018〕16号）《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》（教师〔2018〕17号）和《关于全面落实研究生导师立德树人职责的意见》（教研〔2018〕1号）以及市委市政府、市委教育工委市教委相关文件精神，坚持把立德树人作为检验学校一切工作的根本标准，把师德师风作为教师评价的第一标准，以“教育者先受教育”为基本遵循、以切实解决实际问题为工作导向，不断完善新时代师德师风建设的机制、制度和举措。系列文件将注重教育引导、典型树立、制度规范、考核监督等环节有机统一，推动学校师德师风建设常态化、长效化、规范化，为学校的改革发展提供了有力保障。

    今后，学校将进一步通过绩效考评、聘期考评、年度考评、评优评先、教师节表彰、“最美教师”、道德模范选评等方式与活动营造良好的尊师重教、争创师德模范的氛围。通过在强化师德师风教育、加强师德宣传、注重师德激励、健全师德考评、强化师德监督和严格师德失范行为的惩处等方面下功夫，注重师德建设委员会与其他专门委员会的联动，促进全员参与师德建设的积极性和主动性，不断提升学校师德师风建设水平，不断夯实学校深入实施“人才强校”战略的坚实基础。